什么的围棋填合适-什么的围棋和什么的篮球
1.足球蓝球围棋哪个最好
2.我的自画像作文
足球蓝球围棋哪个最好
这个问题很难回答，因为每个人对“最好”的定义和偏好可能不同。以下是一些可以考虑的因素：
1. 趣味性：哪个游戏最能吸引你的兴趣，让你想要继续玩下去？
2. 策略性：哪个游戏需要最高级的思考和策略？
3. 手眼协调：哪个游戏需要最好的手眼协调能力？
4. 社交性：哪个游戏最容易与他人一起玩？
5. 知识性：哪个游戏最能让你学到新的知识或技能？
基于这些因素，你可以选择你认为最好的游戏。此外，最好在各种游戏之间保持平衡，以获得最佳的游戏体验。
我的自画像作文
写作思路：开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言，把自己的姓名、性别、年龄等写出来，使人对你的印象深刻，语言要活泼，写法要灵活多样，突出自己的特点。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重等方面挑选最有特点的来写，不能不分轻重主次，什么都写。写作中一定要写一写自己的性格。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一。通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱玩电脑等方面的爱好或者特长等等。下面以《我的自画像》为题目，分享3篇作文，供大家参考。
我的“自画像”作文 篇1：
在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿，每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识独一无二的我吧！
我有一头乌黑的短发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一对招风耳，一个高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。嘴巴一张开就能看到我的两颗大门牙，虽然爸爸总说我的牙齿长得不整齐，但是我觉得这样的牙齿才特别。
我的性子很急。有一次，我急着去篮球场打球，过走廊时跑得很快。突然，转角处出现了一位女同学，我来不及刹住脚步，撞到了那位同学。那位同学捂着胳膊，神色痛苦。我想她一定很疼，我连声向她道歉，她大度地原谅了我。经过这件事情，我意识到自己得改改这急性子了。
我还是一个喜欢运动的男生。我喜欢打羽毛球、排球，踢足球等。我最喜欢的是打篮球，班里组织篮球队时，我第一个报名。有一次上体育课，老师组织了一次篮球赛。老师一声令下，我第一个抢到球，一下就把球投进了篮筐；后来，我又多次抢到球，多次投中，直到给了对手致命一击。怎么样？我的篮球技术不赖吧？
这就是独一无二的我，一个急性子而又爱运动的小男孩。
我的“自画像”作文 篇2：
我今年十岁，是一个活泼开朗的小男孩。我有一张方脸，一双炯炯有神的眼睛。我的个子高高的，手臂和腿都细长细长的。
我喜欢运动、看书、画画……其中最喜欢的就是看书了。有一次，同学送了我一本《怪物大师》，我一回到家就如饥似渴地看了起来，把做作业的事抛到了九霄云外。我吃了饭，继续看书，直到看完了书我才记起作业还没做。妈妈发现我没做作业，地批评了我。从此以后，我都是先认真做完作业，再去看书。
我还是一个乐于助人的好孩子，如果同学遇到了什么麻烦，我就会去帮忙。有一次，我和杨宇滔各提着一个垃圾桶去倒垃圾。杨宇滔一不小心滑了一跤，垃圾桶里的垃圾都掉了出来，我看见了二话没说就去帮他捡垃圾。在我们的合作下，垃圾很快就被捡完了，他特别感谢我。
我的优点很多，缺点也不少，我最大的缺点就是字写得太难看了。有一次数学考试，我看题目很简单，就和同桌比赛，看谁写得快。我很快就写好了，转头一看，她还有很多没写完，我得意扬扬地说：“我赢了。”可试卷发下来时，分数却惨不忍睹，只见老师在试卷上写了几个大字：“字迹不清晰，看不懂。”顿时，我后悔极了。
现在，您应该了解我了吧！那么，您喜欢这样的我吗？
我的“自画像”作文 篇3：
我叫XXX，我的长相很特别，可以用“大”字来概括。大脸庞，大脑门，显得我很大气；大眉大眼，显得我很精神；大手大脚，显得我很有力量。我为自己的长相挺得意的。
我特别爱玩。只要写了完了作业，我就喜欢把时间花在玩上。和小朋友一起捉迷藏，想出点子藏到不引人注意的地方，又开动脑筋，去寻找别人躲藏点。玩“老鹰捉小鸡”，我们左躲右闪，左蹦右跳，十分开心！我还常和小伙伴们下象棋、打、下围棋、玩五子棋。虽然技艺有上有下，结果有输有赢，我心里是愉快的！
我是个书迷。因为我一有时间就去看书，一发现同学们有新书我就借来看。有一次，我找同学借一本书，一下课我就拿来书，看得太入迷，上课铃响了都不知道，直到老师拍了一下我的桌子，我才知道已经上课了。
我的缺点是胆子小。上课时不敢举手发言，也不敢问老师我不会的题。老师提问时，我总是会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我……有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。唉！早知道这样，我就该举手了。
长得大气，特别爱玩，喜欢读书，胆子小——这就是我，您了解我了吧！