中华名族篮球公开赛-中国公开篮球赛

1.郭杰的职业历程

2.2022年杭州亚运会在哪里举行

3.学校竞赛活动方案

郭杰的职业历程

1、实业开拓

20世纪80-90年代初，郭杰担任福州运动鞋厂长，积累了丰富的实业生产、管理和运营经验。作为北京亚运会的国内赞助商，郭杰和他的企业成为中国体育营销领域的第一批先行者。在1990年，他就把亚运赞助商获得的知识产权充分应用到他的“九洲星”运动鞋销售和推广领域，同时利用亚运会对于当时中国的巨大影响力实现了赞助成本的分流与转化，创造了利用大型洲际运动会实现赞助品牌价值提升与飞跃的经典案例。

1995年起，郭杰投资福建红牛，福建红牛在他主政的十年时间里一直稳居全国销量前三。在福建红牛的日子里，结合红牛的体育基因，郭杰继续着中国早期运动营销的探索和实践。他开创性地推出中国大学生三人篮球联赛、世界冠军广场举重对抗赛、首届公开水域游泳锦标赛等项目，他支持次落实现了中国大学生对珠峰的首次征服，他创立了TBBA篮球品牌，并将它延续至今。

实业领域的近20年积累，为郭杰今天在中国体育和文化产业领域的发展奠定了坚实的基础。

2、执掌华彬

2002年，郭杰入主中国红牛母公司：华彬集团，成为该集团总裁，并兼任中国红牛副董事长，管理着这一中国运动饮料的第一品牌。在此期间，郭杰促成了中国红牛与世界上体育的最成熟品牌——NBA签订了中国市场的第一份战略合作协议，这份协议的签订，启发了中国的许多企业摆脱了赛事赞助的陈旧模式，同时，华彬的执掌经历也让郭杰站在一个新的视野高度去展开他的营销理想与理念。

3、肇造沃天

2004年，郭杰将精力重点在自己的企业：中国沃天。作为中国沃天的领头人，郭杰继续着“体育公共化、化”的探索与实践。郭杰始终认为，体育的成功，只有两个标志，一是愉悦民众、二是创造财富。他一直梦想着把多年来游历各国所体验的公共体育、体育模式导入中国，为懵懂中的中国体育产业市场加入催化剂。凭借着与NBA的相互认同，郭杰亲自参与了NBA首度中国赛、NBA少年赛、NBA大篷车、NBA篮球无疆界等项目的拓展。郭杰，是NBA进入中国的一座桥梁，一个推动者。

2004年，郭杰成为中国乃至世界运动营销领域的焦点人物，他主导收购F1乔丹，美洲虎等车队，力图创建中国第一支F1车队。虽然最后没有成功，但这次收购的全过程让郭杰对顶级体育的把握和应用更具心得，并积累了许多中国人原先未能触及的国际人脉。

2005年，中国沃天的自主篮球品牌TBBA进入快速发展期，形成了由网站、赛事活动、商业联盟、合作伙伴共同构成的多媒体运动平台，推出北京国际篮球狂欢节、参与首届斯坦科维奇洲际冠军杯赛、主创CCTV5篮球项目、投资CBO（中国业务篮球公开赛）、组织“哈林中国行”和中美篮球三十年系列纪念活动等奠定了TBBA在中国篮球化、公共化进程中启蒙者和规则制定者的角色。

除了自主商业平台的建设，郭杰带领着他的中国沃天在全体育的范畴内纵横驰骋，他服务过中国首届水运会，帮助日照打造“中国水上运动之都”，他支持翟墨完成了中国人首次无动力帆船全球航海的壮举，他推进了“奥运和谐之旅”、“CCTV-5奥运城市行”、“奥运大讲堂”等奥运系列项目。

2005年，郭杰建立了“中华名人茶苑”文化系统，凭借着对中华文化的热爱以及从不间断的文化追寻，郭杰开启了他对中国文化产业的新的探索。他推出了“星期三沙龙”，“龙潭论策”等文化对话平台，并推出了青阳入墨·纪念改革开放三十年名家书画展、海峡两岸寿山石精品展、紫砂精品展等文化主题展览交流活动，并逐步把“中华名人茶苑”系统打造成一个文化的交流和共享平台。

4、产业发力

2009年，凭借着对“后奥运”时代的深度思考和谋划，郭杰领导的中国沃天进入到产业发展的崭新阶段。这一年，他的中国沃天在体育和文化产业领域制造了两个经典案例。一是首度来到中国的”意大利超级杯”获得了巨大成功，创造了中国后奥运时代的数个纪录：单场票房超过7000万，上座人数超过8万，单场商业赛事的全球转播国家超过50个。二是成功组织了在北京举行的“全球艺术品收藏家论坛”，实现了这一有着“全球艺术品市场风向标”的文化盛会在中国的首次落地。

同时，随着与中国篮协、NBA、FIBA的互动不断加强，关系不断深入，篮球在沃天体育事业群中的核心地位也正在明晰和凸显。中国沃天已经成为中国篮协重要的开发和服务机构，双方还共同建设着中国篮球文化的重要工程：中国篮球博物馆（CBM）。

2012年，由中国篮协和国际篮联联合主办，中国沃天推广运营的中国青年三人篮球联赛将正式推出，这一有可能影响中国篮球未来发展的官方性联赛将最大化吸引中国青少年篮球爱好者参与，为中国篮球的未来培养更多的篮球后备人才，同时，更挥篮球运动在中国全民健身热潮中的引领作用。

在篮球主营业务之外，郭杰还领导着中国沃天为包括西安、泉州。佛山、宜春、平果等在内的中国城市提供运动题材的内容组织和服务，萨马兰奇体育小镇、佛山体育城等正在成为中国城市营销领域的引人关注的项目。另外，中国沃天在运动电子商务领域也在积极进行拓展，建立了“运动魔方”B2C平台。

2009年，中国沃天与国内最有代表性的文化NGO组织：中华文化促进会的合作标志着中国沃天的文化产业板块快速进入整合和消化阶段。郭杰负责管理和推广文促会雄厚的文化，并以城市为主要目标，进行优质文化题材和内容的提供和服务。郭杰还主导着文促会重要事业板块——节庆中华。郭杰为之确定了“节庆联起来”的行动口号，搭建起节庆中华奖、节庆博览会、节庆实体公园、节庆产品、节庆服务、节庆媒体、节庆普查、节庆研究、节庆客户端开发等在内的丰富的内容结构。节庆中华正在与西安市共同筹备的，预计在2012年举行的首届中国节庆博览会，将成为中华传统节庆、少数民族节庆和现代城市节庆的综合性沟通、交流和互享平台。

经过了30年的勤奋积累和不懈探索，郭杰已经锻造出一支拥有丰富体育和文化产业从业经验，具备创新能力和国际视野的运营团队，实现了整合落地、模式创新创意、项目开发推广三大能力的突破。2011年，郭杰开始逐渐从集团具体业务中脱离，转而进行对中国沃天未来构架的搭建。中国沃天的团队将更加坚定地实践着郭杰“全球 中国绽放”的战略理想，使自己成为中国体育文化产业领域不可忽视的推动力量。

2022年杭州亚运会在哪里举行

2022年杭州亚运会在哪里举行

　2022年杭州亚运会在哪里举行,杭州亚运会将于2022年9月10日至25日举行，首批52个场馆均已全面启动建设相关工作，2022年杭州亚运会在哪里举行。

2022年杭州亚运会在哪里举行1

　2022年亚运会在我国的浙江杭州举行。在杭州为主办城市的基础上又设了四个亚运四分村，分别是象山，温州，金华和淳安分村，除此之外还有9个亚运分赛城市。

　其中绍兴举办棒球、攀岩、部分篮球、部分排球、部分足球赛事，德清举办部分排球和篮球赛事，象山举办帆船帆板和沙滩排球，金华举办藤球和部分足球赛事，温州举办龙舟和部分足球比赛，桐庐举办马术比赛，淳安举办自行车、铁人三项、公开水域游泳比赛，临安举办摔跤和跆拳道，富阳举办赛艇、皮划艇、射击、射箭、击剑、游泳、部分篮球比赛。

　由于本届亚运会只有杭州一个城市向亚奥理事会提交了申请，所以很顺利的拿到了2022年亚运会的举办权，很多人认为这是杭州给世界讲故事的机会，现在的杭州已经远不是局限在西湖周边的小城了，这是杭州走向国际化的一个重要窗口。

2022年杭州亚运会在哪里举行2

　杭州亚运会将于2022年9月10日至25日举行，目前已经确定竞赛大项增至37个，包括28个奥运项目和9个非奥项目。

　开幕时间为何定在9月10日这一天？杭州亚组委相关负责人表示，除了恪守申办承诺、气候条件适宜以外，2022年9月10日是中华民族和东亚、东南亚一些国家重要的传统节日“中秋节”，在这一天举办亚运会开幕式，亚洲各国（地区）的`人们团聚杭州，共享聚会的欢乐，开幕式将别具意义。

　目前已经确定的37个竞赛大项当中，28项奥运项目分别是：游泳、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、马术、击剑、足球、高尔夫、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、赛艇、7人制橄榄球、帆船、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球、举重、摔跤；9项非奥项目分别是武术、藤球、克柔术、柔术、板球、棋类、轮滑、卡巴迪、壁球。据介绍，此次公布的37个竞赛大项与2017年9月份举行的第36届亚奥理事会全体代表大会上初步确定的34个杭州亚运会竞赛项目相比，在奥运项目上新增了马术，非奥项目龙舟则作为分项并入奥运项目中的皮划艇，同时新增克柔术、柔术和板球3个非奥项目。下一步，杭州亚组委将根据2月21日巴黎奥组委提议的新增项目，以及亚奥理事会在杭州亚运会协调委员会第一次会议时提议的竞赛项目，按照项目属性及设置原则，与亚奥理事会和中国奥委会共同商议后续项目的设置。

　今年是杭州亚运会场馆设施建设大年，首批52个场馆均已全面启动建设相关工作，所有场馆和设施今年也将全面开工。此前，杭州亚运会组委会第三次执行委员会会议暨全体委员会议已经审议通过了竞赛场馆调整优化方案、竞赛项目训练场馆安排等事项，明确了今年筹办工作要贯穿“智能亚运”要求，以构建竞赛场馆体系、视觉形象体系、市场开发体系、公众参与机制、社会动员机制为重点的工作思路。亚奥理事会协调委员会听取了亚组委相关工作部关于竞赛项目设置、场馆和亚运村建设、出入境服务和礼宾接待、亚运会信息技术解决方案、电视转播、文化活动、亚运教育、志愿者、市场开发等亚运筹办重要议题的陈述，并进行了审议和讨论。据悉，杭州亚运会吉祥物征集工作目前正在有序准备中，并将于近期面向全球征集作品。

2022年杭州亚运会在哪里举行3

　9日，杭州2022年亚运会(下称杭州亚运会)代表团团长大会顺利完成各项议程，在杭州闭幕。会上，亚奥理事会向亚洲和大洋洲各国家(地区)奥委会发出参赛邀请。据悉，本届亚运会将产生482块金牌。

　赛前组织召开代表团团长大会是大型国际综合性体育赛事筹办的里程碑。会上，杭州亚组委对疫情防控、竞赛服务与报名、竞赛与训练场馆等15项议题进行汇报，与参赛国家(地区)奥委会就各方面关心的问题进行讨论。

　记者从会后举行的新闻发布会上获悉，在竞赛方面，杭州亚运会共设40个竞赛大项，61个分项，482个小项，目前已完成总赛程编制，并在杭州亚运会代表团团长大会上向各参赛国家(地区)奥委会进行介绍，会后将启动第二阶段按人数报名工作，报名指南、竞赛技术手册、运动员指南等文件，将于明年陆续出版或在相关网站上发布。

　据了解，遵循亚运会竞赛报名的惯例，杭州亚运会分三个阶段进行报名。“第一阶段报名已截止，今年10月将启动第二阶段报名。”杭州亚组委竞赛部副部长李奇介绍，“从第一阶段的报名情况看，传统项目如田径、游泳的报名数量居首位，有45个国家(地区)报名。足球、五人制篮球、沙排等热门项目报名数量均超过上一届亚运会。今年10月将推出第二阶段报名，通过线上线下的方式进行参赛人数统计。第三次报名则预计在明年3月开始，到5月底截止。”

学校竞赛活动方案

　为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家收集的学校竞赛活动方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

　学校竞赛活动方案1

　标语 ：竹篛香飘华池，端阳正当五月

　活动时间 ：6月20日

　活动地点 ：食堂门口

　活动总述 ：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

　活动内容及流程

　1前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。

　2活动之前先进行相应的宣传（横幅，海报的宣传）

　3活动开始。

　热场游戏：

　（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

　（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

　同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　主场活动：

　吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

　对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

　在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

　学校竞赛活动方案2

　为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下：

　一、活动目的

　进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力。

　二、参赛对象

　全校学生、教师及学生家长。

　三、竞赛形式

　本次安全知识竞赛题库为音频、、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。

　活动开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面：xxx按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单（excel文档，只保留学生姓名），生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。参赛学生（家长可指导）用个人账号和密码登陆并学习、参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题，但只能参加两次竞赛答题（系统评分时取最高成绩）。

　各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

　四、活动时间 ： 20xx年4月1日———20xx年5月4日（竞赛答卷以提交日期为准）

　五、具体安排：

　六、评奖方案：

　本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

　学校竞赛活动方案3

　一、指导思想

　为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

　二、活动目的

　通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　三、参赛对象、内容、时间及要求

　1、第一学段：三年级数学日记

　第二学段：五年级数学小论文六年级解题竞赛

　2、具体要求

　（1）参赛年级以班为单位，自行组织初赛；日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

　（2）数学日记与数学小论文竞赛

　数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。

　所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的，只需要提交电子文稿一份（word文档），标题用黑体四号，，正文用仿宋小四号。电子文稿发至xxx，标题为“类别+班级+姓名”如：“日记三12班王小丫”（以班为单位打包发送）。截止日期为12月6日。

　（3）数学解题竞赛

　内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1：30，地点为综合楼310。

　四、奖项设置

　设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

　五、组委会人员分工

　1、顾问组

　丁宜林陈德华卞红喜

　2、评委组

　三年级数学日记：张生王晓静陈平

　五年级数学小论文：唐成于明

　六年级解题竞赛：卞红喜刘燕黄晶

　注：参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

　泰州实验学校教务处

　学校竞赛活动方案4

　一、整体概况

　1、活动主题： 共青知识，你我共识。

　2、活动目的：总结理论教育阶段的学习情况，让广大团员通过参与竞赛，了解更多的党团知识，进一步明确新时期对团员的基本要求，进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识！

　3、活动时间：4月24日（星期六）

　4、活动地点：行政楼3楼多功能会议室

　5、主办单位：广州大学松田学院团委组织部

　6、参加对象：全校各系，每系派四名同学（其中一名后备） 参赛

　二、活动的具体步骤

　1、校内宣传：

　（1）书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。

　（2）由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传，放置海报，以及张贴宣传栏作隆重宣传。

　（3）在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜，并由院广播台报道此次竞赛的信息，并邀请院广播台的有实力的记者，报道此次知识竞赛的相关内容及情况。

　2、赛前组织：

　（1）申请场地（行政楼3楼多功能会议室）以及布置场地（提前清洁卫生并拉横幅等）。

　（2）预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

　（3）在赛前一周下发通知，各系选出由四名同学（一名后备队员）组成的参赛队，并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

　3、工作人员：

　（1）邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

　（2）邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

　（3）由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名（一男一女）。

　（4）监督员一名。

　（5）裁判一名。

　（6）若干礼仪**。

　（7）若干设备控制人员。

　4设备准备：

　（1）麦克风。

　（2）灯光、音响。

　（3）抢答器。

　（4）记分牌。

　（5）电脑系统。

　（6）笔和纸。

　（7）比赛专用桌椅

　5、题目准备：

　题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等，工作人员提前将题目输入电脑，认真校对，做好保密工作，防止题目泄漏。

　6、奖品准备：

　锦旗，奖杯，证书，奖状及其他小礼物。

　三、比赛阶段

　1、比赛流程：

　（1）主持人致辞，介绍领导、嘉宾及参赛选手。

　（2）全体起立，奏唱国歌，团歌。

　（3）领导致辞。

　（4）监督员带领参赛选手宣誓。

　（5）主持人宣布比赛规则。

　（6）主持人宣布比赛开始。

　（7）第二、三轮比赛间中场休息，穿插主持人与观众的互动环节。

　学校竞赛活动方案5

　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想，通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　体育节口号：团结、健康、奋进

　一、各年级项目安排（20xx学年第2学期）

　中学

　初中乒乓球比赛2男2女第4周

　初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

　初中棋类男1女1第6周

　七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

　七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

　七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

　八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

　校园微型吉尼斯活动具体说明

　报名要求：一位同学只能选报两个项目。

　项目1：罚球区五个点的定点投篮

　比赛要求：每点投2球，限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　项目2：踢毽子

　比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目3：立定跳远

　比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目4：垫排球

　比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数

　数，以总次数多少决出胜负。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　项目5：初中男生引体向上

　比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目6：初中女生仰卧起坐

　比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。

　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　6、队列队形和足球规则另通知。

　7、体育节计分方法

　（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

　（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。

　（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　三、报名

　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

　z李屋学校政教处 大队部

　音、体、美教研组

　申请表

　班级：

　拟承办项目：

　校体育节项目：跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容：包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护

　各组人员安排：各组负责人名单

　组别组长组员

　宣传组

　赛前编排

　检录组

　计时（计数）

　记录组

　比赛秩序维护组

　班主任意见：

　签字：

　时间：

　学校政教处（大队部）意见：

　学校竞赛活动方案6

　一、参赛对象

　各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专）在校生。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部。

　二、竞赛项目

　本届活动以“文明风伴我行，成就出彩人生梦”为主题，设立4类常规项目和1项特设项目。

　（一）征文演讲。

　1、内容。

　提交体现以下两个方面的演讲稿和演讲。一是围绕“匠心筑梦”，感悟工匠 精神对学生专业发展的影响，表达学生践行工匠 精神的思考和行动；二是围绕“我与 网络生活”，感悟互联 网对个人成长带来的影响，表达学生正确使用 网络促进健康发展的'思考和行动。两者任选其一。

　2、要求。

　（1）撰稿和演讲必须为同一个人，演讲稿和演讲一并报送。

　（2）演讲稿字数不超过 2000字，脱稿演讲，演讲时长为6～8分钟。

　（3）演讲稿提交word文本，标题统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1、5倍。演讲文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M。

　（二）职业规划与创新设计。

　1、内容。

　一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计 方案，以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力提高为重点，培养学生的职业意识和职业理想；二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作 方案和作品，培养学生的创新 精神和实践能力。

　2、要求。

　（1）职业生涯规划设计 方案字数不超过3000字，提交PDF电子文本。

　（2）创新设计 方案提交PDF电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0、5m×0、5m×0、5m，重量不超过2、5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的（包含全方位作品展示及作品说明），文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过100M。

　（三）摄影与。

　1、内容。

　提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的 精神风貌和青春正能量。

　2、要求。

　（1）摄影或，可任选其一，也可同时参加。

　（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG，大小不超过5M，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明文字不超过 200字，主要包括创作的构思、表达的内容等。

　（3）作品包括微**、纪录短片、动画片或公益广告。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

　（四）才艺展示。

　1、内容。

　提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类，鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中，不断提升人文修养和道德素养。

　2、要求。

　（1）歌舞、器乐、曲艺以形式报送，时长不超过10分钟。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M。

　（2）书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画）作品提交实物（不得装裱），并附3～5分钟的创作过程（文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M）。

　（五）特设项目。

　1、内容。

　征集《中等职业学校学生公约》（以下简称公约）宣传作品，包括、歌曲、等，加强公约的学习宣传，教育引导学生养成良好的 思想品质和行为习惯。

　2、要求。

　（1）作品。可用设计的海报、，以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大小不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过 200字。

　（2）歌曲作品。歌词为公约，歌曲形式、体裁不限，独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱，歌曲小样以形式报送，文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M，时长不超过5分钟；词谱提交word文档。

　（3）作品。可用微**、动画片或公益广告。文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

　三、激励办法

　第十四届全省中等职业学校“文明风”竞赛活动取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛设置以下奖项。

　（一）学生作品奖。

　针对各市（区）教育局、省属中职学校报送的优秀作品，评选出一、二、三等奖和优秀奖，每个项目分别按作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖，30%为优秀奖，30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人数要求如下：征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人，作品（公约）的作者不超过2人，创新设计作品的作者不超过3人，作品（含公约）的作者不超过6人，歌舞、器乐、曲艺、歌曲（公约）作品不限制人数（获奖证书最多署名8人）。

　（二）指导教师奖。

　面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发优秀指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人，颁发一张证书。

　（三）组织奖。

　面向市（区）活动组织机构、学校，设优秀组织奖若干名，颁发署市（区）活动组织机构、学校名称的证书。

　四、作品选送

　（一）选送途径。

　所有作品均需参加学校初赛、市级预赛。各市（区）教育局成立“文明风”竞赛活动组委会，高度重视，认真落实。各市（区）教育局在辖区内学校初赛基础上进行市级预赛，选拔出优秀作品推荐参加省级复赛，同时 总结本地区竞赛活动情况，填写竞赛活动开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3），汇总后统一报送省教育科学研究院；省属中等职业学校将初赛选拔出的优秀作品、开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3）及参赛工作 总结直接报送省教育科学研究院。报送材料需同时将电子版发送至邮箱

　参赛工作 总结应有组织过程、围绕竞赛开展的活动、参加初赛作品的数量、德育效果、师生反映、经验体会、下一步工作建议等内容， 总结中应附有结合“文明风”竞赛开展丰富多彩德育活动的照片。

　（二）选送时间。

　参赛作品及材料报送时间为11月25日至12月10日，各市（区）选送的作品应不少于 200件，各省属学校选送的作品不少于100件。省教育厅将根据国赛组委会安排，于2月22日开始上报推荐参加国赛的作品。

　（三）注意事项。

　1、所有赛项参赛作品创作时间为9月1日之后。所有报送的作品落款、片头、字幕时间均为9月1日之后。

　2、每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息，并且每份作品均须命名。注意不得以类别名作为作品名，书法、绘画等作品不用装裱。电子版作品的文件名格式统一为：作品名_作者。

　3、书法、绘画作品及创新设计作品需报送实物（可邮寄），每件参赛作品需附实物作品评选签单（附表1），其余参赛作品一律按要求报送电子版，作品须按赛项类别建立文件夹，工作 总结和各类统计表放在同 一文件夹，压缩后报送到指定邮箱。文件超过100M，可以光盘形式报送。

　4、省级复赛不收取任何费用。报送的作品如发生著作权纠纷，由作品 提供者承担相关责任。所有报送作品一律不退还作者，省教育厅可在相关活动和资料中使用报送的作品，不支付作者报酬，作者享有署名权。

　五、 总结展演

　（一） 总结交流近几年中等职业学校德育工作和“文明风”竞赛活动取得的经验和成绩，深入分析存在的问题和不足，扩大学校参赛面，提高竞赛水平，促进活动育人，进一步提升德育工作成效。

　（二）组织“文明风”竞赛活动优秀作品展演，展示“文明风”竞赛成果，展现中职学校师生风，宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念，传播职业教育正能量、好声音、新形象。

　各市（区）按照教育部和省教育厅统一部署，结合各自实际，积极组织开展相关活动。省教育厅将在全省及国家级获奖作品中遴选优秀作品举办 总结展演活动，同时对优秀组织单位、优秀指导教师和获奖学生进行表彰。具体时间、地点另行安排。